尊敬的各位领导，亲爱的同事们：                              
大家下午好!欢迎大家走进2017年第3期道德讲堂的活动现场，道德讲堂，讲述身边人的道德故事。我是本期的主讲人彭媛妹。
在道德讲堂的感染中，我们度过了2016，为继续弘扬中华民族道德力量，今天，我们又相聚在道德讲堂，用道德的力量，激励自己，用道德的阳光温暖心灵,营造“积小德为大德，积小善为大善”的良好风气。可以说，人的一生中最大的财富就是道德，因为财富随时都可能更换主人，唯有道德根植于人的内心，无法改变。我们真诚的希望，今天来到道德讲堂的每一个人，都能成为道德的传播者、实践者和受益者。 
今天我们道德讲堂的主题是：大爱相伴，医路同行。分为：唱歌曲、自我反省、看道德短片、学模范、诵道德经典、谈道德感悟、送吉祥”等7个环节。首先，我们一起进入今天道德讲堂的第一个环节: 唱歌曲. 让我们一起合唱歌曲《爱的奉献》，感受歌词意境。请大家起立。（歌曲毕）好，谢谢大家，请坐。
下面，我们进入第二个环节：自我反省。“静坐常思己过，闲谈莫论人非”，《论语》中记载曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”，意思是说：“我每天多次反省自身：替人家谋虑是否不够尽心？和朋友交往是否不够诚信？老师传授的知识是不是自己还不精通熟练呢？”自我反省，自我改正，是我们不断进步前行的动力。朋友们，下面让我们进入“自我反省”环节。请大家微闭双眼，静穆反思。道德讲堂，是长好心的地方，到这里就是来长好心的。长好心做好人，好人有好报，给自己、给家人带来平安、吉祥。长好心要真心实意，请大家“三问”自己：自己的心坏不坏？自己的心偏不偏？自己的心好不好？
反省自己,做有道德、品行的人。李世民说：“以铜为镜，可整衣冠；以人为镜，可照得失。”铜也好，人也罢，这些都是反省检点自己的工具，在人的一生中，反省是不可缺少的一部分。请大家再次“三问”自己：我热爱自己的工作吗？我做好了自己的本职工作吗？工作中我做到了精益求精吗？好，三分钟静默反省结束。相信通过反思，大家心中已经有了答案，如果你做到了，那么应该感到骄傲，没做到的我们及时改正，为时不晚。也希望大家平时养成自我反省的习惯，“静坐常思己过”也是一种传统美德。
下面，我们进入第三个环节：观看微电影《一天一夜》。微电影《一天一夜》，讲述的是一起交通肇事引发的医患之间的感人故事。通过贵州黔南中医医院一天一夜24小时的紧急抢救和手术的成功，将白衣战士的神圣使命、精湛医术、人文关怀和大爱无疆，融入了构建和谐医患关系的片段瞬间，将医护人员无私奉献的精神展现给了广大人民群众，下面就让我们一起观看电影，重温感动。（播放影片）
一段为时不长的视频短片，温暖了我们的心。这部电影演绎了一段亲情、友情和爱情的和谐交响，把医护人员“热忱服务、医技精良、无私奉献”的精神展现给了我们，奏响了“健康黔南”的华彩乐章，让我们深深体会到了爱的力量。希望我们每一个人都能做出努力，做出贡献，让人人互助、敢做善成这种大爱精神，传递下去，让我们的工作更加和谐幸福，让我们医路同行，守护生命。
下面，我们进入第四个环节：学模范。 
生活中那些平凡、朴实的故事，最能让人感动，这就是道德的力量；敬业、奉献，相信这份精神也扎根于每一位医务工作者的心中。
我院新生儿科全体同仁，始终坚持“以高尚医德立身，以高超医术济世”的原则，不为名所动，不为利所累，以高尚的医德和精湛的医术，严谨务实的工作精神，全心全意为患者服务。
下面请随我一同来了解新生儿科秦素芳同志的先进事迹。心怀仁爱，平凡奉献,新生儿科秦素芳。
爱在左，同情在右，走在生命的两旁，随时播种，随时开花，将这一途长径，点缀得鲜花弥漫，使行仗佛叶的人们，踏着荆棘，不觉得累，有泪可落，却不悲凉。冰心老人的诗句竟是如此生生的天使写照！一旦踏入医学生涯，面对踏着荆棘行路的生命，你我又是怎样的重任如山！
    秦素芳，新生儿科副主任，主任医师，从医二十余年，一直默默工作在儿科、新生儿科临床一线，她精湛技术和敬业奉献的精神，时时刻刻用爱心、耐心、细心、责任心鞭策自己前行。
    新生儿科是我们医院特色专科，在湘北地区有口皆碑，科室危重病人多，病情变化快，她责任心强，敢于担当，面对一个又一个的危重病人，她觉得是一次又一次的挑战，病程初期家长不信任及不理解，期望值又高，她觉得压力大，身上的担子重，常常穿梭在病房中，详细询问病史，认真体格检查，细心观察危重病人细微变化，一起讨论，并指导下级医师治疗及各项诊疗操作技术，面对危重病人的家属，她语重心长、反复与家属沟通，与家长交朋友，并把自己手机号码、微信号告知家长，赢得家长的尊重、信任、理解。2016年6月13日从基层医院接诊了一位胎龄34+4周危重患儿，生后不久出现呼吸困难、呻吟，病情逐渐加重，病程中出现发热，反应差，全身皮肤灰暗，穿刺部位出血不止，心律不齐，腹部膨隆，肝右肋下3.0cm,双下肢、阴囊水肿，血常规：白细胞增高，血小板逐渐降低，最低降至9x10⁹，心电图提示频发房性早搏，腹部彩超：腹腔积液，初步诊断：1.新生儿呼吸窘迫综合症，2.败血症，3.孕34+4早产儿，4.心律失常等，因孕母患急性阑尾炎，患儿系早产儿剖宫产分娩，病情进展快，病情危重，随时可并发颅内出血，感染性休克危及生命，面对紧张、焦虑的家长，秦老师多次与家长沟通，引领家长进入病房，详细分析病情，消除家长顾虑，每天多次查房，动态观察患儿病情变化，根据病情及时调整诊疗方案：先后予呼吸机辅助通气，气管内滴入肺表面活性物质，加强抗感染，补充冷沉淀，输注血小板，丙种球蛋白，7天后病情才见好转，感染指标下降，血小板逐渐上升，经过23天的治疗和精心护理，痊愈出院，看着宝宝健康出院时，心中感到无比欣慰！接到家长送来的锦旗，句句的感激之情：辛苦了！谢谢了！真的谢谢了！
无论是周末、节假日、还是深夜，只要科室有需要的，她经常加班、加点，从无怨言，同时担任科室二线值班、出诊、转诊工作。
2016年6月从湘雅医院进修回科，在李老师的带领下，尽力做好李主任的好帮手，开展了脐静脉置管术、胸腔闭式引流术、规范早产儿合理化喂养、规范抗生素的使用、建议并协助护士开展袋鼠式护理、家长参与式综合管理、建立早产儿家长微信群、基层医院转诊交流群等。
选择了这个职业，就意味着选择了辛苦与奉献，二十余年来，认真对待每一位病人，想病人之所想，急病人之所急，健康所系，性命相托，这就是她的责任与使命。
此刻站在这道德讲堂，身边那一个个将爱与同情放在左右手的白衣天使浮现在我的心头，我无法形容心中的感觉！心怀仁爱，平凡奉献，还有什么比走在生命两旁的护航者更高贵的呢?
此刻站在这道德讲堂，身边那一个个将爱与同情放在左右手的白衣天使浮现在我的心头，我无法形容心中的感觉！心怀仁爱，平凡奉献，还有什么比走在生命两旁的护航者更高贵的呢?
真善美是最有感染力和影响力的。一位模范，就好比一盏明灯、一支燃烛，光照一圈人，辐射全社会。从大家的微微颔首中，我读到了震撼；从大家盈盈的泪光里，我读到了感动。当道德化为一种坚持，便成就了无怨无悔，当敬业成为一种习惯，便成全了任劳任怨。感谢秦素芳同志用坚持和执着给我们诠释了医者仁心敬业奉献的内涵。
下面，我们进入第五个环节：诵经典。今天我们诵读的经典选自晋代名医杨泉所著的《物理论》中论医部分，下面我们一同诵读经典：
夫医者，非仁爱之士，不可托也；非聪明理达，不可任也；非廉洁纯良，不可信也。
这句话的意思是:若没有仁爱之心就不可托付于他，知识头脑不清晰不可以做医生，不是廉洁善良的人不可以信任。    
好，谢谢大家。医者，就要有仁爱之心，廉洁淳朴忠良，德才兼备，精诚大爱,此为良医的标准，亦可作择医的标尺。身负治病救人的大任，就应有魂，以魂医人，更胜以术医病。
下面，我们进入第六个环节：谈一番感悟。 道德歌曲平静我们的心灵，先进事迹触动我们的心灵，经典语录净化我们的心灵，相信经过这样静心、养心、洗心的过程，大家一定有所感悟。下面，我们来进行一下互动，听听大家此时内心的道德感悟。有哪位朋友愿意和我们分享一起今天的道德感悟，请举手示意。
请许岳霞同志上来谈谈自己在今天道德讲堂的感悟。
听了秦素芳主任的事迹真实、感人，听了深受触动，她不愧是我们学习的楷模和标兵。我们要以她为榜样，持之以恒，快乐工作，开心生活，不畏困难，勇于创新，干一行，爱一行，钻一行。
接下来由请谢岳同志。道德是个人品质的体现，在当今社会中，作为一名公民，要自觉遵守道德规范，提升文明素质。学习道德模范的感人事迹和崇高品质，从身边每一件小事做起，以优良的思想品德、创新的精神争当道德模范，为构建社会主义和谐社会贡献自己的力量。
非常感谢以上两位朋友的精彩发言，由于时间关系，我们的现场交流环节就到此结束。下面有请徐院长为本期道德讲堂做点评，掌声欢迎。
非常感谢医院组织了这次十分有意义的道德讲堂活动，同时也非常荣幸有机会再这里和大家分享一点我的心得。
医院是救死扶伤的地方，更是培养道德、提升个人修养的地方。医务人员与病人的关系是医德关系中一个主要的方面。医务人员的最高职责就是为病人服务，与疾病作斗争，保护和增进人们身体的健康，医德的好坏直接关系着人命的安危。
明代龚廷贤说：“病家求医，寄以生死”，说明医务人员与病人这一医德关系是生死所寄，性命攸关，它涉及千家万户，男女老少，关系到每个人的生老病死。大医风范，大爱无边，我们的医疗工作者作为道德引领者、传播者的医务工作者，就必须具有高尚的道德品质。
刚才我认真听取了秦素芳医生的先进事迹，她的这些先进事迹，虽然不是什么惊天动地的伟绩，但细细品味后，深受感染和震撼：正是这些不起眼的小事，才成就了一个普通医生的人格魅力。秦素芳医生能够在平凡的本职岗位上取得突出成绩，得到领导、同事和社会的一致肯定，这与她勤于学习，乐于奉献，善于思考，踏实工作，努力进取的精神是分不开的。
每个人都有两个生命，一个是生理的生命，一个是心理的生命。我们既要注重对病人生理的治疗，又重视对病人心理的疏通引导。临床实践中我们有时眼里只有疾病，没有病人，只给病人开生理治疗处方而没有耐心细致的进行心理疏导，造成病人讳疾忌医，不听从医嘱，不配合治疗，既耽误了病人的病情，又损害了医生在病人心中的形象。日积月累，如今医生在某些病人眼里已经变成了冷血的代名词，医患关系紧张的现象时有发生轻则口角，重则大打出手，严重的还有性命之忧。太多的医患纠纷案例告诫我们，光有精湛的专业技术而没有爱心，不懂得关爱病人的第二生命，不懂得站在病人及其家属的角度思考问题，就算不得上是一名合格的医生! 因此。我认为一名合格的医生，不仅要掌握精湛的临床技能，还要懂得：心理学和社会学知识，学会换位思考，学会与病人沟通，帮助病人摆脱对疾病的恐惧，树立战胜病魔的信心，引导病人主动配合我们的诊疗，最终实现病人、疾病、医生和医法的和谐统一！
在今后的工作中，我希望大家要不断学习。学习我们中华民族的礼仪经典，用理论来陶冶自己的 灵魂，学习身边感人的事，把他们作为自己学习的榜样。从我做起，从身边为病员服务的每一个小事做起，身正为范，做到用心服务、细微服务、悟性服务，科主任、护士长要起好表率作用，树立起良好的医德医风。
道德，是一个人终生也上不完的人生之课，走不完的人生之路，希望通过这次活动大家能够有实实在在的收获，并把今天的所学、所感、所悟，能够真真正正地落实到日常的工作、学习和生活中。让我们从今天开始，从现在开始，从自己开始，自觉地做道德建设的宣传者，实践者和捍卫者。
感谢徐院长的精彩点评。
我们进入本次道德讲堂的最后一个环节送吉祥。为大家准备了小礼品，请工作人员帮忙发放。请您和您周围的人说声：您积德、您吉祥。
尊敬的各位领导，亲爱的同事们，登入讲堂，我们感悟道德；走出讲堂，我们践行道德。常存道德心，无处不开讲。常施善人举，幸福伴你行。本期道德讲堂到此结束，谢谢大家，下期再见！